Wiedząc z łatwością

Epistemiczne arcydzieło, próba rozwikłania sokratejskiej metody jako pedagogicznej strategii doskonalenia nauczania i uczenia się. Zasadnicze znaczenie ma tu zakres, w jakim metoda sokratejska jako pedagogiczna metoda nauczania może być wykorzystywana jako narzędzie do osiągnięcia aktywnego uczestnictwa zarówno nauczyciela, jak i uczniów, krytycznego i refleksyjnego procesu myślenia, odkrywania niezależnego uczenia się i rozwoju moralnego charakteru w nigeryjskiej szkole średniej.